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发布时间: 2019 - 01 - 17
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很多家长对孩子吃饭的问题很是头痛,总是难以把握准确的时间点,比如:1.咀嚼能力弱,增加肠胃负担很多宝宝年纪小,吃饭时不知道仔细咀嚼食物,嚼两口就吞到肚子里。当宝宝比较饿的时候,甚至嚼都不嚼,直接吞下去。这种没有经过唾液淀粉酶分解的食物,不仅会增加肠胃负担,还会造成消化不良。2.调味料过早摄入,增加患病几率大人的饭菜口味很丰富,宝宝也确实爱吃,但如果在宝宝味觉发育时期就给他吃重口味的食物,容易影响宝宝正常的饮食偏好,养成只偏爱一种味道,即嗜甜或嗜咸,偏食或挑食。3.影响钙吸收,造成发育迟缓成年人口味偏重,如果宝宝过早食用「大人饭」,摄入的盐就会超标,不仅会增加患高血压的风险,还会影响宝宝的钙吸收,造成发育迟缓。一般宝宝从出生到6个月都是生理性缺钙,不管宝宝有没有出现缺钙症状都需要补钙。因为出生后没有及时补钙而导致的缺钙症状,一般要到6个月以后才出现。婴儿的营养主要来自乳类,而母乳是最理想的婴儿食品。母乳喂养的宝宝较少发生缺钙或者佝偻病。前期妈妈可以服用钙片通过乳汁传送给宝宝,到宝宝大点的时候就可以买钙片给他吃,也可以通过辅食来补充钙的吸收。
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发布时间: 2018 - 12 - 24
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世上有没有圣诞老人?一百多年前,就有个叫Virginia O'Hanlon的小女就提出了这样的疑问,并写信给《纽约太阳报》,报社编辑Francis P. Church写了一篇社论回复给这位小孩,这篇社论后来成了美国新闻史上最有名的一篇社论。每到圣诞节,《纽约太阳报》都会原文刊登这篇文章。Virginia O'Hanlon和纽约太阳报的社论记者先生: 我8岁。我的朋友里边,有的小孩说“圣诞老人是没有的”。 我问爸爸,爸爸说,“去问《太阳报》看,报社说有,那就真的有了。”因此,拜托了,请告诉我,圣诞老人真的有吗? 《太阳报》编辑的回信是这样的:Virginia, 你的朋友们说的不对。在这个怀疑一切的时代,他们都染上了怀疑的习性。他们不相信任何东西,除非是他们亲眼看到的。他们觉得自己的小脑袋瓜什么都能够理解。Virginia,所有的头脑,无论是大人的还是小孩的,都是很小的。在我们这个浩瀚的宇宙里,人类的智力就好比一只蚂蚁。要想推测广阔的、深奥的世界,就需要能够理解所有事物、了解所有事物巨大的、深邃的智慧。是的,virginia,确实有一个圣诞老人。他是存在的,就像爱,善心和忠实是存在的一样,你知道它们比比皆是,才使你的生活变得美好和快乐。哎,如果没有圣诞老人的话,这个世界会多么枯燥乏味啊!就像世界没有virginia你一样的乏味呢。再也没有孩子气的信仰,没有诗歌,没有浪漫,没有快乐,生活变得无可容忍。孩子给世界带来的光也将熄灭。怎么说没有圣诞老人呢? 不相信有圣诞老人,和不相信有精灵是一样的。你可以让你的爸爸雇一些人,让他们在平安夜的时候守着每个烟囱看能不能抓住圣诞老人,但是就算你没有看到圣诞老人从烟囱里下来,那又能证明什么呢?没人见过圣诞老人,这不表示就没有圣诞老人。世界上最真实的事情,反而是大人和小孩都看不见的。你看到过精灵在草地...
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发布时间: 2014 - 10 - 28
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Denise Gagné is a music specialist with 35 years of experience teaching band, choir and classroom music from pre-school to Grade 12. She has degrees in music and education, as well as Level 3 training in both Kodály and Orff. Her choirs and bands have won many awards at Music Festivals and have performed for local and national sporting events, on national radio and even for the Queen. She has been a workshop presenter in every Canadian province and territory and more than 40 states.   She presents regularly for Orff and Kodály chapters, music educators conferences and preschool and kindergarten conferences in Canada, the USA, Asia, Europe and Australia! Denise is currently the managing editor of Themes & Variations.   Denise is the author or editor of...
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发布时间: 2017 - 12 - 06
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美国加德纳多元智能理论 多元智能理论介绍人类的智能是多元化而非单一的。主要是由语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音   乐   旋律智能、人际交往智能、自我任知智能、自然观察智能八项组成。       八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国霍华德·加德纳博士指出,语 言 智 能:  有效的利用口头或书面语言的才能。        音乐智能:感知、欣赏和创作音乐的才能,对乐曲、旋律、节奏等特别敏感,有很强的鉴赏音乐的能力。        数理逻辑智能:有效利用数字和逻辑推理的才能。       空间智能:准确感知视觉空间世界的才能。       身体运动智能:善于运用身体来表达内心感受的才能。        人际交往智能:察觉并区分他人的情绪、意图、动机的才能        自我认识智能:也叫自省的智力。至接近自己内在生活情感的才能,是有关人的内心世界的认知。     &...

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