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七大早教精品课程体系

音乐体系

缪可国际儿童成长中心的音乐体系课程融合了奥尔夫，柯达伊，达尔克罗兹三大教育理论为基础。根据孩子的各年龄段发展特征，设置相对应的课程主题。通过游戏、歌曲、舞蹈、乐器、表演，等方式了解多元文化，感受韵律、节奏、节拍。激发想象力和创造力，培养孩子的乐感、语言表达能力、记忆力、动作协调性，促进孩子社会性的发展。

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运动体系

缪可国际儿童成长中心的运动体系课程通过适龄性的各式专业运动器材及教具，融合综合运动、趣味游戏、空中瑜伽、探索项目、竞技比赛、团队协作等教育方式，促进宝宝大运动和精细运动的发育,使儿童在快乐的体验过程中收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展，进而成长出更强的自信心和自尊心，形成勇敢、乐观善于接受挑战的人格。

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艺术体系

缪可国际儿童成长中心的艺术体系课程分为创意绘画课和创意泥塑课。创意绘画课通过使用各种艺术创作媒介和材料来了解颜色、造型、构图等，并对多种艺术风格、艺术家以及多种多样的艺术形式进行探索。创意泥塑课通过各种可塑形材质结合不同的立体材质来加强对物体的大小、比例、长宽等立体空间概念，跳脱平面创作思考的局限性，启发三维立体艺术和创造能力的发展。

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STEM体系

缪可国际儿童成长中心的STEM体系课程通过生动有趣的科学，把生活中各个方面所涉及的声学、光学、力学、生物学、电学等知识。认知并发现我们周围的世界，并激发对未知知识的好奇心，通过科学研究法让孩子拥有“诺贝尔” 式的思维和头脑。

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英语体系

缪可国际儿童成长中心的英语体系课程运用十大教学方法，包括互动游戏、智能互动白板、编排生动并极具关联性的图画、歌谣、故事，激发儿童学习积极性，根据英语发音的出现频率，遵循全新的字母发音学习顺序，教授孩子英文26个字母的发音，字母名称，字形，书写笔顺及简单的词汇组成，让孩子们了解字母中元音与辅音的区别，认知字母的组合形成单词的规律，掌握Phonics（自然拼读）。

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蒙特梭利体系

缪可国际儿童成长中心的蒙特梭利体系课程融合了AMI（国际蒙特梭利协会）和AMS（美国蒙特梭利协会）双蒙氏课程体系的优势。通过日常生活、感官、语言、数学、人文科学领域的认知，培养孩子的秩序感、集中力、思考能力、探索能力、独立性、自控性。

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国际托教体系

缪可国际儿童成长中心的国际托教体系课程由国际日托和幼小衔接两部分。来自北美的幼儿园课程，每年共12 个主题，音乐，蒙氏，英语，创意，绘本，运动，分享，积木八大课程。让中国的宝宝置身于国外的幼儿园。幼小衔接课程涵盖了拼音、数学和心理课程，让孩子能够平稳地过渡到小学生活。

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品牌动态

缅怀霍金，继承他对科学的态度

这几天大家被史蒂芬·霍金先生去世的消息刷了屏。对于普通大众而言，霍金先生是知名度很高的世界级科学家，或者说他的人生是一个传奇。他的身体在21岁时几乎完全丧失了运动功能；而他的大脑，却从未停止思考人类的过去和未来。凭借着三根活动的手指和一个永不停息思考的大脑，霍金在研究宇宙和黑洞方面取得了巨大的成就，并且著有十几部著作，获得多项奖项。他是著名物理学家和宇宙家，被世人誉为“宇宙之王”。霍金不...

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【缪可】STEM科学魔法课

缪可STEM科学魔法课程秉持着霍金先生的理念--科学培养的是孩子敏锐的好奇心。激发幼儿对自然、科学、文化活动的关心与兴趣，陶冶幼儿热爱自然、热爱科学的情趣。缪可STEM科学魔法课通过实验中的神奇变化，引起孩子的兴趣。♥ 促进孩子求知欲和探索精神♥ 锻炼孩子发散思维、语言表达能力STEM科学教育是现在教育必不可少的。孩子在上科学实验课的时候在玩乐中就学到很多知识。感兴趣的家长赶紧...

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【新课程】尤克里里

中文名称：夏威夷小吉他音译名称：尤克里里，乌克丽丽英文名称：Ukulele在夏威夷语中,Ukulele的意思是“到来的礼物”——uku(礼物），lele(到来)，读作:{oo-koo-ley-ley}Ukulele是一种四弦吉他。十九世纪时，来自葡萄牙的移民带着Ukulele来到了夏威夷，成为当地类似小型吉他的乐器。二十世纪初时，Ukulele在美国各地获得关注，并渐渐传到了国际间。学习尤克里里益...

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精彩活动

【活动回顾】月亮梦工厂，和宝贝一起度过难忘中秋~

月儿圆圆，亲情满满上周在我们缪可徐汇中心举办了一场有趣的中秋主题活动皮影戏、做月饼、制香囊......宝贝们深度体验了中秋的传统习俗开场热身舞蹈兔子舞认识新的小伙伴一起开心的舞蹈吧！自我介绍后和爸爸妈妈一起加入兔子舞的游戏中，学习小兔子蹦蹦跳跳。制作美味广式月饼月饼是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，广潮京苏滇中国五大月饼，便形成了中秋吃月饼的习俗。宝贝们和老师学习做月饼，看看大家多棒呀！...

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【活动回顾】缪可11周年庆典暨2019“可可家族”毕业典礼

时光荏苒转眼间来到了离别的季节可可家族的宝贝们将迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门毕业，就像一个大大的句号从此,我们告别了一段快乐的稚子时光美丽的主持人Bella老师为我们本次活动拉开了序幕下面让我们回顾一下活动的精彩瞬间“可可家族”英语歌舞串烧彩虹班舞蹈《加油小宝贝》太阳班舞蹈《左手右手》月亮班舞蹈《快乐的一天开始了》云朵班亲子...

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【活动回顾】缪可11周年庆典暨2019“可可家族”毕业典礼

毕业季一年不止有四季,还有一种季节叫做毕业季.这个夏天我们在缪可毕业啦!回想一起上课，一起做游戏的日子,笑笑闹闹，哭红的眼眶一起长大的约定，我们不说再见时光回忆录活动开始前的抓拍月亮班——草裙舞小屁股一扭一扭的超可爱彩虹班——Hi Baby和爸爸妈妈们一起舞动小沙锤葡萄班——Overture Carmen缪可王牌音乐课程展示，宝贝们的乐器合奏超棒云朵班——宝贝宝贝老师舞蹈—...

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育儿资讯

夏天带宝宝学游泳，需要注意哪些事情呢？

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手足口病又来了！码住这些知识，让宝贝远离病毒！

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让孩子也从小学会理财

相信爸爸妈妈们小时候或多或少都会有一只这样的小猪储钱罐，装满了哐啷哐啷的硬币。在如今发达的世界，用现金支付的越来越少，更别提把硬币存起来了。其实爸爸妈妈送给孩子一个储钱罐，教会孩子存钱是一件非常有意义的理财教育哦！用游戏认识“钱”的作用父母可以和宝宝做“买卖”游戏。宝宝和妈妈分别充当售货员和买家，把家里的玩具、书本等等东西摊开，让宝宝叫卖。宝宝会很乐于地模仿小摊贩的声音扯开嗓子喊“快来买罗，特价了...

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专家团队

夏天带宝宝学游泳，需要注意哪些事情呢？

酷暑炎炎，外出和“阳光玩游戏”是没有欲望了，但宅在家里又过于无聊，好动的宝宝也会吵着要出去玩。而游泳既消暑有趣，又能锻炼身体，还是求生技巧，自然就成了爸妈们最好的选择了。于是每到夏季，各游泳池里像下饺子一样“泡”满了孩子，游泳班也开展地如火如荼。但先别急，宝宝学游泳，时间可是有讲究的哟！宝宝多大可以开始学游泳？其实，宝宝天生就会“游泳”。在妈妈肚子里的时候，宝宝就在充满“水”的世界里徜徉。因此刚出生的宝宝便具备游泳反射——把他以俯卧姿势放到水里，他可能会做出非常协调的游泳动作，这种反射直到出生后4-6个月逐渐消失。不过，这和真正意义上的游泳还不同，真正意义上的游泳，需要幼儿具备一定的身体力量和协调性，因此——1—3岁时可以学习简单的游泳技巧美国儿科学会（AAP）是这样建议的：1岁以后，可以选择参与有闭气、岸边求生这类内容的游泳课程。在宝宝两三岁时，你可以通过和他在泳池中玩游戏，让宝宝学习如何挥臂、蹬腿，还可以教孩子如何在水中憋气。如果宝宝不太敢把头探入水下，你可以在洗澡时让他尝试在喷头下淋水，以逐步习惯。4岁以上可以上游泳课，系统学习游泳了这个时候的宝宝，智力和理解力已经更进一步，能听懂教练的指令；运动能力、关节的柔韧性也能让他轻松hold住各种游泳姿势。这时他基本满足学习条件，你可以为他报名上专业的游泳课程了。宝宝游泳，有哪些注意事项？选择安全、水质好、水温适宜的游泳池，显然是首要的。除此之外，还要提醒宝爸宝妈们:做好防晒、保暖、护肤宝宝2岁了，已经可以使用防晒霜了。他们皮肤薄嫩，室外游泳一定要提前20分钟在全身涂好足量、防水、适合儿童使用的防晒霜。按防晒剂人体试验国际标准，推荐使用量为 2 mg/cm²，就和 1～2 张 A4 纸厚度差不多。游泳后要迅速帮宝宝擦干全身，包括头发，及时穿上衣服，以免受凉；适当涂抹宝宝专用的护肤品，有条件的话做做抚触，帮他放松放松...

手足口病又来了！码住这些知识，让宝贝远离病毒！

在春节这个万物复苏的美好世界，病毒也开始变得“活欢”起来了。手足口病可以称得上是“儿童第一杀手”了，每年有不少孩子惨遭手足口病的毒害，所以家长必须在孩子的学习生活中严格监督孩子的行为，养成卫生的良好习惯，及时带孩子到医院检查，发现症状立即接受医院的治疗，带孩子远离手足口病的毒害。手足口病究竟是啥（以下5条为帮助您认识手足口病防控的核心信息）1.手足口病是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，常见血清型有肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒A16型（CV-A16）。2.发病人群以5岁及以下儿童为主，重症死亡主要集中在≤3岁的儿童。同一儿童可因感染不同血清型肠道病毒而出现多次发病。3.大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状，呈自限性，7-10天病程后痊愈。4.少数患者可出现脑炎、脑干脑炎、急性弛缓性麻痹、肺水肿、肺出血、心肺功能衰竭等严重并发症，甚至引起死亡。5. 人是肠道病毒唯一宿主。肠道病毒主要通过接触患者鼻咽分泌物、唾液、疱疹液、粪便，亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染，另外接触被污染的物品（如玩具、奶瓶、餐饮具等）或环境也可传播。是否可经水或食物传播尚不明确。预防手足口与应对方法：　　良好的个人卫生习惯是预防患上手足口症的最佳办法。　　●吃饭前后和上厕所之后，都用肥皂和水洗手。　　●用餐时不要共用食物、饮料、碗盘、杯子或餐具。　　●个人用品如毛巾和牙刷也不该共用。　　●咳嗽或打喷嚏时要用纸巾遮鼻子和嘴巴。用过的纸巾要丢进垃圾桶，然后马上用肥皂和水洗手。在园区集体生活的孩子：　　●每天给孩子量体温。　　●给孩子先洗手才离开学校。　　●回家后，让孩子洗澡和洗头发，换上干净衣服。　　●每天检查孩子是否生口疮或手脚出现疹子。　　　若孩子已患上手足口症，建议采取以下步骤，防病毒散播：　　●将孩子隔离在家，...

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